fredag 18 december 2020

Verksamhet i december

 Under december har vi på hela fritids haft experiment som tema utifrån läroplanens mål kring natur och samhälle/teknik. Vi ska utforska och se samband och utvecklas elevernas intresse för och kunskaper om teknik och natur (Lgr 11, kap 4, s. 23-24) 




Vi på Luna valde att genomföra Sodavulkaner vilket ledde till stor fascination bland eleverna när det började bubbla upp ur flaskorna som byggdes som "vulkaner". 





Denna kunskap ledde verkligen vidare till att utveckla ett eget personligt intresse när eleverna själva byggde egna vulkaner och lekte experiment i sandlådan under den lärande leken. Så roligt! 























Under tiden som en grupp genomförde vulkanexperiment med Tina hade övriga vinterpyssel med AnnaKarin och Julia utifrån läroplanens mål kring skapande där de ska kunna använda och ta dela av många olika uttrycksformer som i bild till exempel. 


Skapande och undersökande arbete samt lek är västentliga dela i det aktiva lärandet som vi ska ge dem möjlighet till att utvecklas i. (Lgr 11, kap 1, 2, 4)





Fritidseleverna skapade både snöflingor och färggranna granar där flera olika moment tränades såsom klippa och finmotorik. 













Under lärande leken är våra magneter väldigt populära och det byggs väldigt fina skapelser. 








Under december månad har vi varje dag vid mellanmålet följt två julkalendrar. Först tittar vi på Micke Hermanssons "Grej of the day" kalender där vi lär oss olika nya saker varje dag utifrån en ledtråd som vi får gissa på. 


Därefter har vi tittat på "Spår i snön", en väldigt spännande historia som handlar om två barn som ger sig ut och letar efter pojkens pappa. Det är helt knäpptyst i matsalen när den visas. 







Vi alla på Luna vill önska er alla ett riktigt skönt jullov med vår gemensamma adventskrans.


God Jul & Gott nytt år!

Julia, AnnaKarin, Tina, Philip, Agnetha, Annelie, Katarina






måndag 14 december 2020

Veckoplanering v. 51

 Halloj!

Nu kör vi sista skolveckan innan jullovet och detta kommer vi att göra då...

Veckoplanering v. 51






onsdag 9 december 2020

Veckoplanering Luna v. 50

 Hej!

Vi har haft lite strul med upplägget av pdf-filer eller rättare sagt jag har gjort på fel sätt men nu ska dessa fungera. // Tina 😀

Därför kommer denna planering lite sent men vi har vinterpysslat med granar och på fredag ska första aktivitetsgruppen få göra experiment med vulkaner med Tina. Övriga två grupper kommer få göra detta med henne under nästa vecka. 

Under mellanmålet lyssnar och tittar vi på två olika julkalendrar. Först får vi av grundaren Micke Hermansson till "Grej of the day" veta väldigt coola intressanta saker varje dag och sedan följer vi "Spår i snön" som handlar om en mycket spännande resa två barn gör i världen. Låt era barn berätta mer... Det är alldeles tyst i hela matsalen medan avsnittet spelas på smartboarden. På fredagar tittar vi efter mellis på helgens avsnitt inne på Luna. Ni kan söka denna via youtube om de missar ett avsnitt men vi ber er att inte visa avsnitten i förväg för vår spännings skull. 

Bilder på vad vi gjort i december kommer under nästa vecka.

Bifogar länken, på rätt sätt nu... 😉

Planering v. 50

måndag 30 november 2020

Bilder från november 2020 på Luna

 Under november har vi förutom att ha haft massor av lärande lek även arbetat med temat IKT-källkritik och börjat med vinterpyssel.


Alltid lika roligt att leka med höstlöven som faller...varför inte fylla tunnan med dem? 😉


Under lärande leken där alla leker precis vad de vill (nästan i alla fall 😉) byggs det en hel del, både i dinosaurierummet och med magneter...










De som vill kan också boka tid på massage...

vi har väldigt duktiga massörer. 

Månadens tema; IKT-källkritik, jobbade vi med kring olika samtalsdiskussioner och praktiskt med leken "Viskleken" som tydligt visar hur rykten sprider sig där ordet oftast blir fel i slutändan. 


I samtalen kring källkritik utgick vi från Bamsetidningen och dess frågor kring Vem säger det, någon du litar på?, Vad står det? När sades det detta, hur länge sen? 


Syftet är att få fritidseleverna att tänka till när de "hör" saker både på nätet och bland kompisar. Även om de inte är så gamla än kan de väldigt mycket och bland annat kom TikTok upp i samtalen... Positiva saker de möter på nätet diskuterade vi också och att de då kan lära oss vuxna detta. 




Vi fortsätter också med våra minisamtal kring trivsel, lärande och hur det är med kompisar. 


Vi gör detta med våra ansvarsbarn utifrån temagrupperna:


Tina: Bamse


AnnaKarin: Pettson


Julia: Pippi





Vi påbörjade även vårt vinterpyssel förra veckan med att skapa adventsstjärnor i våra temagrupper Bamse, Pettson och Pippi. 


Nu håller vi på att göra en dörrkrans till 
Lunas dörr där vi ritat av våra händer på grönt papper och klippt ut dem. 

Bild kommer nästa månad...

Planering på Luna v. 49

 Hej!

Bifogar vår planering för kommande vecka.

Planering v. 49

söndag 4 oktober 2020

VFU-studenten Pelles kursuppgifter

 Hej på er!
Nu har VFU-studenten Pelle slutat hos oss och det har varit fyra givande veckor som Pelle varit hos oss. Vi önskar honom varmt lycka till i framtiden och med fortsatta studier. 

Pelle fick direkt en väldigt bra kontakt med eleverna och han hade ett par kursuppgifter som han skulle göra vilka handlade om hållbar utveckling och utomhuspedagogik.


Det första var att han skulle skapa något utifrån hållbar utveckling som inte fanns på fritidshemmet och han valde att utveckla vår återvinning från att vi bara haft papper till att ha både plast, tidningar och brännbart. Utifrån elevernas intresse knöt han ihop återvinning med ”Sopsamlarfigurer” från ett barnprogram. Eleverna kände väl till monstren ”Pappis”-papper, ”Plastis”-plast, ”Prassel”-tidningar och ”Flamman”-brännbart, både pappersvis och vi fick möta dem som virkdockor vilka Pelles svärmor virkat. Så fina och detta möte gav ett stort engagemang hos eleverna då de fick mata monstren som starkt ogillade om de fick ”fel” mat.



På studiedagen valde vi att gå till skolskogen för att Pelle skulle kunna få utföra kursuppgift två. Pelle valde att fortsätta med temat med sopsamlarmonstren och genomförde ett ”sopsamlarbingo” i vår skolskog där han hade tagit med sig fler virkade figurer. Vi fick möta  ”Glasmo” och ”Glas-klara”, ”Nova-kras”, ”Pantomen”, ”Batman” var med. 





Målet var att samla skräp i skogen och sedan fick eleverna leta efter ”fel” saker i skogen och lägga det på rätt bingobild bredvid den virkade figuren. 
Vi erkänner 😉 att vi lade ut lite mer skräp för att alla skulle få möjlighet att hitta skräp men mycket annat skräp fann eleverna tyvärr också. 

En mycket lärorik skogsdag blev det och till slut fick vi bingo på alla figurerna. 

Därefter avslutades allt med att eleverna fick hämta pinnar och lägga på ”Stubben” och detta blev en väldigt tydlig jämförelse för dem då det i skogen bara ska finnas skogsmaterial och inte skräp.








måndag 8 juni 2020

Luna maj/juni

Under maj och juni har förskoleklassen haft leklotteri en dag i veckan vilket innebär att vi har lottat ut eleverna till olika lekgrupper med 3-4 elever/grupp. De ska leka med den aktiviteten som är bestämd, t.ex spel, lego, "köket", rita eller byggen o.s.v. under ca 30 minuter. Efter aktiviteten har vi en kort återsamling där vi utvärderar hur det kändes, vad de gjort och hur det gick. 
Detta gör vi utifrån läroplansmålet att vi ska stimulera elevernas utveckling och lärande samt utmana de kontinuerligt genom att inspirera dem till nya upptäckter. 

Förskoleklassen har också fått baka rulltårtor till vårt finmellis och chokladbollar till vår avslutningsfest. Avslutningsfesten i Cirkuslekparken blev helt fantastisk med soligt väder och duktiga, ordningssamma glada fritidselever. De skötte sig perfekt i trafiken hem och dit och de lekte för fullt i lekparken och körde även egna spontana lekar som "Under hökens vingar kom". 

1:orna har också under maj och juni haft "tjej-" respektive "killsnack" där vi pratat om allt från kompisar, relationer, konflikter till vad de innebär att vara kär. Mycket känslor börjar komma upp tillsammans med många frågor och de har tyckt det varit skönt att bara sitta och prata om deras tankar som kommer upp. 

EXPERIMENT MED VATTEN & PÅSAR

Vi har testat och gjort ett experiment på fritids med eleverna i ÅK 1. Eleverna visade ett stort intresse och tyckte det var väldigt intressant. Vi använde oss av vatten, zip påse, vanlig fryspåse & pennor. De fick experimentera i grupper och se vad som hände om man stoppade pennor i en påse fylld med vatten. 

När vi var klara fick eleverna utvärdera, vad hände och hur gick det? När de tog igenom pennorna i påsarna stannade vattnet kvar men om man råkade göra ett större hål än själva spetsen på pennan började vattnet rinna ut ur påsen. 


GOTD - 

Grej of the day. 

1:orna har också under läsåret haft Grej of the day där vi lär oss enormt mycket fakta kring olika saker, djur eller händelser i Sverige och världen i övrigt. 

I fredags fick de rösta fram läsårets bästa GOTD och vinnaren blev "Spindeln" där Svarta Änkan nämns tätt följt av Melodifestivalen på plats två. Trots av vi bara "kört" GOTD en gång i veckan har vi, både fritidselever och pedagoger, lärt oss en hel del. Titta gärna i pärmen inne på Luna och på väggen utanför Luna där vi satt upp alla områden vi lärt oss. 


Vi alla pedagoger på Luna 

önskar er alla 

en riktig skön sommar! 




måndag 11 maj 2020

Avslutningsfest 2/6

Tiden går alldeles för fort och snart är detta läsår slut.
Vi skulle vilja göra en avslutningsfest för 1:orna som kommer bli 2:or till hösten och börja på Stjärnan. Därför kommer hela Luna (både förskoleklass och 1:or) göra en utflykt till Cirkuslekparken tisdagen den 2 juni mellan kl. 13.15-15.30. 
Vi bjuder in alla så även ni som är lediga är välkomna att hänga på.



tisdag 14 april 2020

Snögubbepyssel


Under vinterhalvåret har vi pysslat med att göra snögubbar som tema. Vi tänkte att om inte snön kommer till oss får vi väl göra snögubbar inomhus. Nu är dock snögubbarna nertagna från grenen så att vårpysslet kan komma upp och de flesta har hittat hem till dem som gjort dem, men några väntar fortfarande på att få komma hem. 




Visst blev de fina och vem säger att snögubbar måste vara vita.... 






onsdag 26 februari 2020

Sportlovet 2020






På sportlovets andra dag målade vi sockermålning på Luna.

Det blev riktiga fina konstverk som sitter kvar ute i hallen.


De får gärna ta med sig dem hem nu så påminn gärna era barn om det när ni hämtar.




Det bästa med sportlovet är att vi under hela dagen kan göra nästan precis vad vi vill utan en massa tider att passa och därför blir det också väldigt mycket fri lek.

Det blir väldigt fina konstverk eleverna bygger och pysslar ihop.

På torsdagen bakade vi chokladbollar och vi gjorde det från grunden. Vi gick först till affären och köpte ingredienserna. Sedan gjorde några smeten och resterande fick rulla bollarna.

Vi bjöd sedan Stjärnan också på chokladbollar utomhus under em. Supergott och väldigt uppskattat av alla fritidselever.

måndag 27 januari 2020

Luna v. 5

Hej på er alla härliga vårdnadshavare på Luna!

Förra veckan jobbade vi vidare med temat källkritik och fortsatte pyssla med våra snögubbar i verksamhetsgrupperna vilket vi även denna vecka kommer arbeta vidare med.



I fritidsmusiken för förskoleklassbarnen sjöng och gjorde vi rörelser till sången "Vita flingor faller" där vi låtsades åka både skidor och skridskor. Får vi ingen vinter utomhus får vi skapa vinter inomhus. Dessutom hade vi dansstopp, alltid lika populärt

I fredags avslöjades att 1:ornas ledtråd cool kall övernattningsplats till Grej of the day" handlade om Ishotellet i Jukkasjärvi/Kiruna där vi fick reda på fakta kring hur det startade och såg ut.

Dessutom var Ishotellet framröstat till en av Sveriges sju underverk för några år sen och som avslutning pratade vi om dessa sju underverk och om vi varit där. (1. Göta kanal, 2.Visby stadsmur på Gotland, 3.Vasaskeppet, 4.Ishotellet, 5. Turning Torso i Malmö, 6. Öresundsbron mellan Sverige och Danmark, 7.Globen i Stockholm)

Fredagens GOTD:s ledtråd är Bra lekmaterial. Vad kan detta vara?
Kika gärna i vår GOTD-pärm där vi sätter in alla powerpoint kring händelser/personer/saker som vi haft.

I övrigt är både barn och pedagoger väldigt tacksamma 🙏 att ni vårdnadshavare respekterar att vi vill ha lugn och ro vid mellanmålet utan avbrott. Barnen föreslog till och med att de skulle skriva en lapp vilket två barn gjorde så nu står det "Mellis pågår-stör ej" på dörren 😃





I hallen sitter lappar uppe till utvecklingssamtal under v. 6-7 med respektive ansvarspedagog så det är bara att fylla i 🖉om ni vill ha samtal med ert barn och oss.

                              // Tina, AnnaKarin, Julia & Agnetha

måndag 20 januari 2020

Luna information vecka 4

Hej!
Under förra veckan startade vi upp vårens verksamhet med våra aktivitetsgrupper igen och nu är grupperna Tellus, Solen och Månen omgjorda där några elever fortfarande har sin grupp kvar medans andra har fått ny grupp. Vi har gjort grupperna utifrån elevernas önskemål om kompisar de leker med och skulle vilja leka mer med. Januari månads grupper har temat källkritik där vi diskuterar vad som är sant eller inte genom att läsa anpassade sagor och när de inte finns snö utomhus får vi fixa det inomhus där vi gör egna snögubbar av garn. En grupp har också lärande lek vilket vi döpt om "fri lek" till. Även fritidsgympan, musiken för förskoleklassen med vintersånger och Grej of the day för 1:orna är igång. Varvat med detta har vi massor av lärande lek både utomhus och inomhus.

Grej of the day (GOTD) är snabb allmänbildande kunskap kring till exempel personer, platser eller händelser som redovisas för eleverna via en powerpoint. Syftet är att kunskap är coolt och eleverna brukar gilla detta lärande mycket. Vi avslutar med ett skapande eller diskussion kring ämnet. Inför varje ny GOTD får eleverna en ledtråd och även ni kommer nu få en ledtråd till kommande Grej för att ni ska kunna diskutera ledtråden hemma. I fredags var ledtråden "italiensk pannkaka" och då var det pizzans historia. Till fredagens GOTD är ledtråden " cool kall övernattningsplats" och ledtråden sitter även uppe i hallen vid Luna.

Ett av läroplansmålen för fritidshemmet är att vi ska erbjuda rekreation och vila för hälsa och välbefinnande och detta uppfyller vi bland annat under mellanmålet där vi lyssnar på olika sagor för att skapa lugn och ro. Vi ber därför er vårdnadshavare om att inte komma in och hämta era barn i matsalen under mellanmålet då eleverna blir störda av att dörren öppnas. Flera elever blir även oroliga över avbrotten i mellanmålet så vi vore tacksamma om ni kunde vänta utanför tills mellanmålet är klart 14.30.

Tveka inte att höra av er om ni undrar över något.  //    Tina, AnnaKarin, Julia och Agnetha.